1057 织坊乐园

项目负责人：李思明

项目简介：

计划

策略

1~2年

在织坊乐园成立的前一年中，我们主要从完善管理，服务和宣传等这几方面入手，建立自己的品牌形象，让更多人了解我们织坊乐园的校园文化。同时使织坊乐园厅成为编织兴趣培养中心，为我校大学生和广大市民营造一种新鲜的生活方式。

2~6年

加大织坊乐园在各个学校的宣传力度，同时把织坊乐园发展成为品牌连锁店，分店开往柳州市的各个大学，为更多的学校、让我们的项目深入人心，实现我们的公益创业。

6年以后 待织坊乐园形成一定品牌和一定规模后，我们将将织坊乐园分店打出柳州市场，往柳州市周围的各个市、省的大学延伸，把我们柳州职业技术学院的织坊乐园打造成为一个公益创业的慈善机构。

PART E: 传播媒介和方式分析：

※ 传单和海报：可在人流量大的场所（例如食堂门口，图书馆门口）发放一定量的传单，也可以在宿舍楼栋楼下投放一定量的传单，可以在社区和生活区张贴一定量制作精美的海报。

※ 活动传播：可以组织一些具体活动（例如沙龙，舞会，英语角等）吸引人气，达到传播效果。

※ 网站和广播广告：利用学生使用较多的学校网站（ｂｂｓ，学校学生网站等）或者校园广播投放一定量的广告和公告。

※ 人脉推广：鉴于高校是人去相当密集的场所可以利用咖啡消费者的口碑传播，例如可以招聘比较多的轮班流动的学生兼职服务员(主体为学院贫困生)，通过每个人的交往半径进行人脉推广。

※ 官方传播：可以争取学校官方的合作，例如记者团的采访，校级院级的报纸的详细介绍，做好公关，公关的传播方式效果很好。

※ 利用社团：社团作为高校重要的组织，对每一个高校学子有巨大的影响。也是一种极佳的营销渠道。可以和社团建立友好关系，采取措施鼓励社团群体消费。例如，咖啡厅专门有区域可以提供给社团，社团非正式活动可以利用咖啡厅场所进行。

※ 软文传播：鉴于潜在顾客年龄较轻，易于接受感性事物，可以采取软文传播方式。例如各种受众较广的媒介（ｂｂｓ等）以心情故事的方式，提到该咖啡厅，在不经意间就对潜在顾客产生影响，唤起消费咖啡的意识和体验欲望。

特色一：在“青春织坊乐园”门前的两侧设置玻璃专柜，两旁分别摆放我们的特殊编织产品。

特色二：纸坊乐园的工作人员均身穿统着我们设计的服饰，礼貌欢迎对待对进馆的客户。

特色三：织坊乐园墙上挂上各式各样的编织文化，和我们产品的特色，和们的服务宗旨理念的简介，凸显编织的文化给人们带来的影响。

特色四：在每一台区域均放置2本关于编织文化资料册子和我们的产品介绍。

特色五：在织坊厅尽头，设立一个大台吧，台吧上放置一个玻璃专柜，专柜下摆设世界各地的个民族服饰设计样本等

特色六：定期开设编织文化学习和培训班，让更多的高校学子和社会上有兴趣的客户了解我们的编织文化.。

特色七：定期开展特色文化进校园活动，开展编织为主题的典故走进校园，举办编织文化成果展.

特色八：定期开展一系列亲子活动，让家长与孩子共同参与完成，帮助社会上的一些家庭增进亲子之间的感情。

售后服务:消费者消费我们校园织坊乐园的产品,我们会根据消费者的消费,过后进行电话访问和网络访问形式，对于我们服务及产品满意度进行评价来不断完善。

1．市场背景

随着生活水平的提高，手工艺逐渐成为一种生活方式，在最易接受新鲜事物并有着丰富的课余生活的校园，自然成为了“青春织坊乐园”入驻的重要场所。

手工艺已经成为人们品味生活和自我享受的重要场所，对于校园而言，它是增进感情，丰富课余生活，培养兴趣，休闲的理想之地。

编织不仅仅是一种毛线，而是一种氛围文化和生活追求。“青春织坊乐园”不不单丰富了校园生活，还可以有着高文化素质的师生来较高的品味和精神享受。

大学校园是人口极为密集的场所，有着稳定的消费市场，且需求旺盛，也因此导致“青春织坊乐园”竞争激烈易于效仿。

作为校园生活的补充与丰富，学校师生需要一个便利的休闲娱乐及兴趣交流，为他人服务的场所。

坚持公益为前提，以创业为目标，服务我院大学生与服务社会为准则，让公益创业深入人心，用我们的能力去帮助更多的人，给我们的顾客带来不光是快乐的体验，更是情感上的融合。

本项目是以服务学校为主，“青春织坊乐园”是柳州职业技术学院大学生KAB创业俱乐部所经营的一个公益项目，其目的是为了响应国家号召，为更多的大学生了解创业、体验创业、懂得创业，带动大学生创业的一个平台。青春纺织乐园的成立，不仅能为我校贫困生提供一些勤工俭学的机会。还能为我校学生提供一个实践平台，锻炼我校大学生的各方面的的综合能力，同时还可以帮助一些社会家庭增进我们的亲子关系，让我们的家庭更和谐更美好。