1266 创盟校园

项目负责人：黄艳茜

公司/学校名称：南京审计大学

项目简介：

在一定范围（暂指创盟内部）的院校内运作的校园应用网页，初始功能是作为学生之间代占座（主要）、取快递、带餐交易，及网课分享的平台。其中不同院校分为不同板块，各版块除了统一的操作模式，子网页数据相对独立。就占座举例，在某校某教室上课的学生在课间通过该网页上传自己可代占的座位及有效时间（适当数量），而有对应需求的学生也可通过其“购买”（价格自行决定，平台不介入）这个便利，并在确定占座成功后确认支付。用户交易身份在不同情况下可转换。

快递同理，带餐同理，仅需将要求备注，再由卖方修改价格。

至于网课，由创业团队成员根据各自院校学生需求筛选并上传对应网课文件或链接（免费资源）。

资金来源：赞助商广告宣传，一定比例服务费，流量变现，交易押金

竞争优势：网课的免费分享将作为最有效的推广手段，提高网页的流量，带动其他功能的使用率。?

版面设计要精致、个性化，以吸引受众（学生），且要求网页主副页面开启流畅。?

成本预计三万以下，网页制作交给相关公司，建成后可通过360防护等app进行基础维护，后台由团队轮流管理监控，进行信息更新、用户反馈筛选及回应处理。

后期若发展良好，资金足够，也可考虑将网页转换为app，提高其稳定性，便利用户，从而留住大量使用者并吸引潜在用户，但功能完备，性能好兼容性强的app开发成本极高，要达到这个条件需要很长时间。

且app功能越齐全，后台管理越复杂，信息的更新要求更高，远超普通在校大学生能力范围，项目的运营将更多依赖外界专业人士。此时团队应有所放弃，考虑将其大部分使用权卖出，由相关公司运营，团队保留所有权，重点转向对外宣传与监督。

市场空白：目前尚未听说有类似功能的网页或app，在外卖、打车、社交app泛滥的情况下，校园学生其它方面的需求也逐渐突显出来，例如占座、代取快递、带餐等。虽然如今大多人选择让室友帮忙，但如果有新选择出现，有很大几率会影响群体的行为方式（对廉价便利的需求）。在惰性或轻松获得的利益驱使下，多数人会选择从他人那里获得有偿帮助，或是有偿提供便利，即使不接受者在大趋势下也不得不改变。?

成本：网页制作及维护成本较低。

推广基本由团队自己完成，成本低。直接：由团队成员通过空间、微信、传单等方式，以免费提供精选网课资源为特色向同校生宣传推荐。

制作短视频，在社团官网和微信公众号、微博公众号上宣传。

间接：与一些向目标受众提供外卖水果等的小型企业合作，在其包装表面粘贴网页二维码，或印刷卡片夹在外卖中送出。

利润来源：赞助商广告宣传，一定比例服务费，流量变现，交易押金的银行或贷款利息。

风险：①网页平台被攻击。多数时候小型网站面对的都是程序性攻击，网页的保护也较为轻松，可以通过在360网站卫士等主流应用上申请防护来保护网站。优势：低成本

②出现欺诈性质的交易，降低网站信用度。用户实名制，要求绑定学号与电话号码。允许匿名交易但双方资料于后台可见，用户一旦被举报并核实有欺诈行为，其上交的押金不予退回，也会被同校管理员警告并要求返还欺诈所得钱款，其信息将被记录在案。

③信息具有时效性，随时可能失效。由网站管理员（团队）负责信息的及时更新，要求团队成员数量足够，且各个院校的分布均衡，对于校内的消息反应敏锐，能够短时间内决定是否需要对网页数据进行更新，及更新内容。同时也要有人负责捕捉社会风向，随时准备项目大方向的改革。

1.目前来看，该市场空白：目前尚未听说有类似功能的网页或app，在外卖、打车、社交app泛滥的情况下，校园学生其它方面的需求也逐渐突显出来，例如占座、代取快递、带餐等。虽然如今大多人选择让室友帮忙，但这个行为被许多同学所厌恶，但也未出现新的方式可以对这种情况加以改变，但如果有新选择出现，有很大几率会影响群体的行为方式（对廉价便利的需求），并且在惰性或轻松获得的利益驱使下，多数人会选择从他人那里获得有偿帮助，或是有偿提供便利，即使不接受者在大趋势下也不得不改变。

2.该平台以网页制作的方式呈现，初始成本较低，并且功能数量较多，初始功能主要是作为学生之间代占座（主要）、取快递、带餐交易，及网课分享的平台。其中不同院校分为不同板块，各版块除了统一的操作模式，子网页数据相对独立。就占座举例，在某校某教室上课的学生在课间通过该网页上传自己可代占的座位及有效时间（适当数量），而有对应需求的学生也可通过其“购买”（价格自行决定，平台不介入）这个便利，并在确定占座成功后确认支付。用户交易身份在不同情况下可转换，即在一个页面就可以解决了这么多的生活方面的问题，很好的解决了要下载多个APP占用手机大量内存的困扰，方便了学生的使用。

平台：网页的制作维护较为简单，成本不高（三万以下），可委托相关公司操作。初期能获得的赞助有限，或许还需要一定的银行贷款，但在一两个月运营推广之后有较大可能扩大影响力，进而通过适量的广告获得稳定收益以支撑网页长期的运营维护。

运营团队：最初可在创盟内部进行意向调查，询问合作意向，由在校学生组成创业团队，根据各自院校的学生需求对各个院校子网页的功能进行适当调整，并针对性地筛选上传网课，更能吸引受众来关注、使用。

服务对象：在计划初期对参与院校的学生进行随机的意向调查统计，确定各个网页的信息流量，对于不同年级层的主体用户可对网页功能进行适当详略处理。

大学生喜欢有精致漂亮外表的网页，若由值得信任的校友参与制作并推荐，且使用体验良好，便会对其青睐。

网站管理员：团队中大部分人应具备基本的计算机知识，以便轮流管理网页后台数据流动，进行数据备份，记录工作日志。

目前已知市场空白，在无先例的情况下，该应用的潜力较大。虽然会有许多难以预测的问题出现，我们难以保证完全规避，但初次使用的新鲜感会驱使许多用户去尝试使用，带来大量的早期使用案例以供我们参考改正，促进应用的更新改善，使其在短时间内迅速成熟，形成鲜明优势。

1.首先我们平台是一个综合性平台，该平台的初始功能主要是作为学生之间代占座（主要）、取快递、带餐交易，及网课的分享，学生可以通过给他人待代占座位、代拿快递等服务他人的方式来获得一定的报酬，这就给了大学生一个赚外快的机会，从而减少了他们家庭对他生活费等费用的经济负担，尤其是领取了贫困生补助的同学，给他们补充日常生活费提供了一个有效的途径，也可使学生意识到赚钱的不容易，改掉大手大脚的毛病，也使他们更能体谅父母的辛劳，更珍惜生活中的点滴。

2.接单快递代拿业务的同学一般分为两种：一是自己有快递要拿，但还可以给别人代拿的；第二种是自己今天没有课，有充足的时间给他人代拿的。不管是这两种情况的哪种，都将人力资源利用到了最大化，比如给他人代拿的就节省了不愿意自己去拿但愿意花钱请人代拿的同学的时间，顺便去代拿的也可以充分利用自己的能力，赚到了一定的外快，是一个皆大欢喜的事情，代占座位的这个功能也类似于此，所以这个平台将人力资源利用到了最大化。

3.在寻求代拿快递等这些相信发布过程中的过程中，需要同学彼此之间的沟通，彼此之间的相互联系，这样有效的促进了同学之间的沟通，加大了不同班、不同专业、不同年级同学之间的了解，在整个学校形成了良好的关系氛围。