基本信息
姓名:华小春 地区:浙江省
人物事迹
我叫华小春,现在是一名专职公益人,2002年毕业于龙岩工业学校,先后从事过化验员、导购员、业务员、办公室助理等各类工作,2010年接触民间公益组织后,成为一名义工,2011年7月开始在杭州滴水公益服务中心就职,从秘书处工作开始接手,到现在担任项目总监一职,主管滴水公益的四大版块公益活动,助学支教、应急救援、心理热线、社区服务。
助学支教
助学支教是滴水公益从成立至今一直在开展的公益内容,主要是帮助山区的贫困学校及儿童,我入职之初,杭州滴水公益刚开始发展,社会资源缺乏,自2011年后,滴水公益开始得到一些媒体的认可,共同发起了爱在后备厢的大型公益活动,通过向社会征集爱心车辆组成后备厢义卖区;向社会征集爱心拍品现场义拍等活动筹集善款。从2010年至今已成功举办了六届,每届一个主题,定向捐赠一个公益项目,为西部、西北贫困山区儿童提供帮扶。从第一届起,我一直是爱在后备厢的主要筹备人员之一,参与项目讨论、活动安排、资源整合等前期准备工作,负责活动现场总协调。2014年,爱在后备厢活动获得了浙江慈善奖及中华慈善奖提名的荣誉。2014年,由我策划发起的彩虹盒子助学项目推出,旨在通过汇集社会爱心,为贫困山区儿童定制严重缺失又迫切需要的学习、生活用品。彩虹盒子的愿景是为有需要的儿童提供温暖的保障,为此,几年来,我走访了云南、四川、贵州、甘肃、宁夏、青海等偏远山区,自驾行程超过10万公里,深入学校、家庭了解山区儿童的需求,并从中选出普遍存在的需求,在得到社会的支持下,根据儿童的需要定制物品。至今,已开展8期,共为80000名儿童送上温暖,项目也得到了社会的认可,两年来募集的社会资金超过300万元, 先后有近2万名社会爱心人士参与过彩虹盒子各类活动。并获得2014年深圳慈善会项目评奖中的创意类铜奖;2015年,荣获杭州市创新创优项目奖、荣获第二届中国青年志愿服务项目大赛银奖;2016年,荣获第十一届杭州市公民爱心日“公益爱心公益奖优秀公益项目”、浙江慈善奖。
2015年,我将滴水公益多年来开展的对山区学校、学生帮扶的项目“绿色园丁”、“春苗爱心食堂”、“滴水奖学金”“滴水未来班”“暑期支教” 进行整合,推出彩虹学堂计划,旨在为贫困山区输送支教老师,增强当地师资力量、提升教育质量的同时,逐步改善教育设施设备,让贫困山区儿童接受更优质的教育。将零散的项目整合后,资源最合理分配,帮扶更深入,从物质帮扶转换为教育及心理帮扶。项目改版一年来,我们很欣慰的看到孩子们的改变。
应急救援
工作这几年,国内先后发生过鲁甸地震、雅安地震、日喀则地震(尼泊尔地震)、阜宁龙卷风等自然灾害,滴水公益都参与了抢险救灾及灾后安置,作为核心人员,总是在大型灾害发生后,第一时间到位,成为应急小组一员,主要负责协调各方资源,并在2016年阜宁龙卷风发生后第三天,到达灾区一线,为灾区人民提供帮助。
心理援助
2016年,滴水公益海豚心理热线,从线上发展到线下,走进福利院关心老人心理健康、关注贵州留守儿童心理成长、关怀社区心理疏导需求等,其中,我参与了项目的策划与指导。   
社区服务
2013年起,越来越多的社区有公益活动的需求,为此,我策划了爱心集市、绿化阳台、“悦读计划”“留住母亲最美容颜”“宝贝家园”“咖啡渣堆肥”“环保课堂”“垃圾减量行动日”“垃圾变身分类有礼”以及节假日慰问孤寡老人等一系列活动。2015年起,我们开始向专业化发展,开始与社区合作长期活动,主要关注环保及社区营造,最终目标是希望,通过我们的介入,激发居民参与活动的热情,增强对于社区的归属感,培养更多社区志愿者。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     

作为一名专职公益人,多年来,对于公益也有了一些自己的看法:
帮助谁?
一个人想做什么,是跟随自己内心的想法走,一个组织想做什么,是跟随组织的使命走,滴水公益的使命是让更多人参与快乐公益,为此我们每年开展各类公益活动几百场,如何让社会大众认可并支持我们的活动,活动的产出所要帮扶的对象就需要慎重的选择,我们从最初只要是贫困就帮扶,到现在,贫困只是条件之一,更注重这个学生或这所学校对于学习的渴望,同时更要懂得感恩。
怎么帮助?
帮助最简单的方式就是给予,缺衣服捐衣服,缺文具捐文具,只是解决了表面的贫困,只有知识才能从根本上去改变孩子及家庭的生活,然而因封闭的大山、没有文化的父母、学习无用论的环境、落后的教育,导致大量山区儿童对于学习的不热爱,要从理念上去引导他们对于未来的认识,促进他们对于学习的渴望,以及从心理上对他们进行关怀,让他们健康成长。
怎么有效的帮助?
看到山区学校没有图书,于是捐图书,看到孩子们没有书包,于是捐书包,自认为,捐了这么多的书,有了新书包,就可以让孩子们在知识的海洋里快乐的成长。而看不到这些被锁进柜子里的书。所以,在找到孩子们需求点的同时,更要了解这些需求点所涉及到的外围社会支持,如学校、家长、阅读环境等。
通过学习,我在2016年取得社工师证,2017年取得国家二级心理咨询师证,我将持续的学习,为推动志愿项目的发展不断努力。

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